大家好,今天来为大家解答教小孩画画这个问题的一些问题点,包括少儿美术教育要如何教幼儿阶段的小朋友画画也一样很多人还不知道,因此呢,今天就来为大家分析分析,现在让我们一起来看看吧!如果解决了您的问题,还望您关注下本站哦,谢谢~本文目录小朋友学画画时,应该主要学习什么儿童绘画技巧有哪些少儿美术教育要如何教幼儿阶段的小朋友画画家长不会画画,怎样教孩
大家好,今天来为大家解答教小孩画画这个问题的一些问题点,包括少儿美术教育要如何教幼儿阶段的小朋友画画也一样很多人还不知道,因此呢,今天就来为大家分析分析,现在让我们一起来看看吧!如果解决了您的问题,还望您关注下本站哦,谢谢~
本文目录
- 小朋友学画画时,应该主要学习什么
- 儿童绘画技巧有哪些
- 少儿美术教育要如何教幼儿阶段的小朋友画画
- 家长不会画画,怎样教孩子画画
- 幼儿园老师常给留各种美术作业,都让家长参与,没学过画画,在家都是怎么教孩子画画呢
- 为什么不要“手把手”的教孩子画画
小朋友学画画时,应该主要学习什么
你好,很高兴回答这个问题。
1、个人觉得儿童学画要先训练色彩开始。在认清颜色的基础上能明确的说出颜色深浅。
2、图形的识别。画圆、短线、长线、简单的几何等,将这些枯燥的图形练习融进游戏中,吹泡泡、小太阳、杨柳枝,逐渐尝试从无形到有形。
3、儿童画画中是凭着感知找到一种感觉在画,所以家长可以引导他们对周围事物的认知。
4、父母还可以根据环境、季节变化,来引导宝贝观察环境、体验生活,增加创作乐趣。
儿童绘画技巧有哪些
1、基本线段、几何图形的训练
为了使小朋友在短时间内掌握基本线段和几何图形,将横线、竖线、斜线、折线、弧线、锯齿线、波浪线、螺旋线等集中起来,一节课教给小朋友,然后再教小朋友由线段组合图形。
如两条横线两条竖线可以组成长方形和正方形,两条横线两条斜线可以组成平行四边形、梯形、四边形,如此类推。这样不但学得快、记得牢,而且还锻炼了绘图能力。
几何图形是抽象的思维结果,当小朋友运用这些几何图形及线段进行作画时,又使形象思维与抽象思维有机结合起来,并促其不断发展。
2、构图能力的训练
1)训练将主要内容画在画面当中
教师出示一组范图,范画上只画一个苹果分别在不同位置上,让小朋友比较哪幅最好。经过训练他们大部分都能将绘画的主要物体画在画面当中,而没经过训练的小朋友画在什么位置上都有。
2)训练小朋友绘画的稳定性
教师出示一组范画,画的内容是3个苹果,经过训练,小朋友的构图基本稳定。
3、训练小朋友的观察力
要想提高小朋友观察能力,必须训练幼儿视觉的敏锐性。上课时教师有意识地引导幼儿对图形进行观察、分析,如画小鸡,引导儿童观察头、眼是圆形,身子是椭圆形,嘴是折线,爪子是斜线,翅膀是弧线,这样,儿童有了兴趣,自己能独立用几何图形组成一个画面。
4、提高小朋友的绘画记忆水平
先画出一幅画,让小朋友仔细观察,然后再擦掉部分内容,让小朋友说出擦掉的部分内容;再擦掉整幅画,再让小朋友凭记忆说出全部内容,然后画出来。
如此反复练习、强化,随着幼儿画面的完整性、准确性的提高,儿童绘画记忆力就得到了相应的锻炼。
5、丰富小朋友的感受力
带领小朋友走向社会,参观商店、市场、邮局、公园、车站,观察景物四季变化(同家长配合进行)认真观看运动会及各种形式的演出,让小朋友身临其境,对周围的事物有切身的感受体验。
家长可以经常为小朋友购买内容新颖、图片生动、色彩鲜明丰富的儿童读物及画报,扩大小朋友的感受力。
6、要充分发挥小朋友的想象力
首先给小朋友一个图形,要求小朋友以该图形为原型画出具体的图形,如给出长方形,要求小朋友根据长方形可以画汽车、房子、电视、冰箱、洗衣机等等,越多越好。
再给小朋友多个图形,要求幼儿进行组合。圆形和三角形、椭圆形组成小鸡,长方形组成小鸡的房子。在学会图形组合的基础上要求幼儿讲出情节内容。
如听故事绘画,讲一个简单的故事,让小朋友根据故事绘画,稍加指点,小朋友就可创造出丰富多彩的画面。
儿童绘画融智力因素与非智力因素于一体,在绘画的引导教育中,从兴趣出发,以基本能力培养为主,分层次提高绘画的技能,尊重儿童的特点,才能得到家长理想的学习目的
少儿美术教育要如何教幼儿阶段的小朋友画画
几乎每个孩子小时候都爱画画,这是因为画画是他们表达的一种途径,有的孩子还不会用语言来表达的时候就很爱画,他用自己的方式表达了他对世界的认知,他们用线,用圆等拼拼凑凑,就会创作出一幅自己很满意的作品。
作为父母,我们要引导孩子想象或者表达出来,不要过多的去解读孩子的作品,更不能去干涉他们的创作,这样是没有意义的,幼儿时期的孩子,引导比画的好更重要。
对于四岁左右的孩子,我们可以在他创作时静静陪着或者让他自己专心的画,画完了可以跟他聊聊,扩展到天马行空,让孩子有更大的想象空间。
五岁左右的孩子,可以给他讲故事,看实物图片,引导他来创作,作品完成后让他自己讲画中的故事,然后平时可以给他讲一些故事,可以加入科普类的,让他听得更多才更有想象空间。
六七岁的孩子,想象力会受到认知的限制,比如他们知道天是蓝色的草是绿色的,树是这样长的,所以可能会画得比较规矩,这时候我们要让他们大胆的画,大胆配色,形不重要,神才重要,要多给予肯定,开始让他们接触一些专业的美学知识,名画鉴赏,提高他们的艺术修养,培养他们的审美能力。
八岁以上就可以加强造型能力了,这个阶段孩子已经进入了客观写实期,这时候可以给他们讲更多的美学知识并教他们运用到画面上,理论实践相结合。
孩子画画是出于热爱,父母在涂鸦期只要给他提供画笔和颜料纸张就好,不要追问也不要解答,过度解答孩子的画会让孩子有压力或者兴趣减退,到了一定的年纪可以送他去专业的美术机构培训,但要让孩子自己选择,尊重他的意愿,否则会适得其反。@头条号
家长不会画画,怎样教孩子画画
可以从涂鸦开始,不知道你有没有看过大头儿子和小头爸爸里有一集里爸爸带着孩子玩颜料,以各种形式喷洒颜料,玩得很开心。现在市面上有很多儿童颜料,很安全,比如手指画颜料,绘儿乐,美乐等都可以。可以让孩子先接触手指画,画画不一定就得拿着笔画,手指也可以有很多创意。先让孩子玩得高兴,不要以大人的眼光去评价孩子的作品。其实,现在微信公众号里都有很多关于绘画的创意,我们可以学学带孩子一起玩。有了颜料,家里很多东西都可以用来玩。宝宝的小汽车轮子涂上颜料,在白纸上随意开出一道线,还有小球涂上颜料随意滚动等。还有气球印画,吸管吹画,奶瓶画等。我们可以搜搜这些,在网上学习一下。用笔画的画推荐一套乐乐趣关于绘画的书,三本逐渐玩起来。让孩子在五颜六色的世界里玩起来吧。
幼儿园老师常给留各种美术作业,都让家长参与,没学过画画,在家都是怎么教孩子画画呢
幼儿园老师最终的目的:就是用画画来锻炼小孩的动手能力,从而锻炼能够安静的坐下来,家长不会画其实没关系,一定要鼓励孩子让孩子认识颜色。
为什么不要“手把手”的教孩子画画
绘画在爱好之下就是一种能动性的表达,在主观感受到认为美好的事物时,通过色彩、画笔、画(布)再现出来。这个过程有画者的思想、感受(也许是理性的或是抽象的)!
孩子在涂鸦(绘画)时,有他(她)自已的意识(此时只能为意识,渐成风格时谓思想),绘画毕竟是艺术加工的过程,所以有孩子稚嫩的感受,正如达芬奇画鸡蛋,角度不同表现也不同,家长强加干涉,主动变被动有扼杀的嫌疑!
应当在专业老师指导下,慢慢使孩子发展出自己的风格!
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