大家好，关于二年级数学日记很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于为什么二年级的孩子数学学不好，有什么窍门没有的知识，希望对各位有所帮助！本文目录二年级孩子目前数学成绩98基本比较稳，语文95，有什么办法能提高100满分的孩子几年
大家好，关于二年级数学日记很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于为什么二年级的孩子数学学不好，有什么窍门没有的知识，希望对各位有所帮助！
本文目录
- 二年级孩子目前数学成绩98基本比较稳，语文95，有什么办法能提高100满分的
- 孩子几年级才能看出数学怎么样
- 小学二年级需不需要补课
- 数学日记一则四年级关于平行四边形和梯形100字左右
- 为什么二年级的孩子数学学不好，有什么窍门没有
二年级孩子目前数学成绩98基本比较稳，语文95，有什么办法能提高100满分的
谢邀，不要老关注你孩子的分数，考试的时间有限，难免会马虎，关键是你要耐心的指出错误所在，让他知道自己的毛病，看他这个问题会不会，在下一次的考试里别再犯同样的错误。教育孩子要耐心点，培养他学习的兴趣。
孩子几年级才能看出数学怎么样
如果光看成绩，我们是很难判断一个孩子的数学能力的。
我带过很多初中生，一般都会向家长问起孩子的小学成绩。几乎绝大多数家长都会说：“孩子小学的成绩很好！”事实上家长没有说谎，因为现在期中期末考试的题目一般都相对比较简单，所以孩子们都考得不错。
但是成绩无法反应孩子的真实数学水平，如果真的要看孩子的数学能力，需要观察孩子的接受能力。
这个我非常有经验，只要当面和孩子探讨几道题，很快就能大致看出孩子现阶段的数学能力。当然，这个能力也是动态变化的。如果调整得好，孩子肯定会学得越来越好！
非常遗憾的是，我们的很多孩子到了3年级就基本上被数学给“伤到了”。为什么是三年级，难道是三年级很难吗?实际上并不是，根本的原因在于一二年级孩子接受到了很多很多关于数学不良的暗示，最终集中在三年级爆发了。
第一个暗示：数学就是计算，计算不好等于数学不好。很多孩子就因为一两个错误的计算而不断地被惩罚，最后被训练成一个计算机器。为什么我说是计算机器呢？因为很多孩子被训练得只会计算了。他们对到底为什么要这么做，如何运用反而是毫无头绪。这种孩子计算很好，但是看起来比较“呆”。ta需要你给算式，一个模板才能做题，而且一般你给出算式ta还一定能算对。
第二个暗示：数学很难。我们数学教学的一个悲剧就是让很多孩子给学怕了！有些题目都过早的出现在试题中，这给孩子造成很大的理解困难。本来这些题目等到以后一两年都是很轻松可以理解的，却偏偏让孩子在低年级用几倍的时间来理解，用一些超级笨拙的方式来理解。这是教学上面的安排失当！
第三个暗示：我学不好数学。现实中，即便是孩子考了98分，我们都还是把注意力放在孩子犯错的那两分上面。我们数学教育最错误的地方就是在该发展孩子思维、培养孩子兴趣和信心的时候却过多的抠一些细节，结果孩子直接被挑毛病给挑得彻底失去了兴趣和自信。
很多孩子因为反复地被惩罚而对数学失去信心，失去兴趣。如果我们愿意给低年级的孩子多一点时间，多一点关怀，不少问题都是可以随着时间得到改善的。
实际上，一二年级的孩子是应该允许犯错的，5%-10%的错误都是可以被原谅的。我们因为孩子错了一道计算题就对ta滥用惩罚，我想除了恐惧之外，孩子很难对这个科目产生热爱。
我们口口声声说让孩子爱上学习，但是在对待孩子学习上却一直在使用“恨”的方式。这种逼迫孩子完美的教学方式是大环境造成的，老师和家长都在这里面扮演了重要角色。老师的教育方式我们没法改变，但是作为家长，我们需要好好寻找适合孩子的学习方式，尽量让自己的孩子保有对数学的热情和信心。
很多家长一直怀疑自己的孩子没有数学思维，实际上这也是一种错误的暗示。当你有这个想法的时候，你就会用错误的方式来对待孩子，最后预期会照进现实。
数学的学习，基础其实不只是数学思维，也不仅是计算，还有热爱和信心！云南有一批学生（私塾），12岁才开始学习数学，可是他们四个月就学完美国小学到初中的内容，而且考试基本都是接近满分。（注意学习的内容和考试的内容都是全英文的）
你肯定会觉得不可思议，不是说数学思维要从幼儿开始培养的吗？不是说错过了敏感期就学不会数学了吗？
上面的这个例子不是让大家去模仿，而是想打破你的想法的限制，让各位家长更加从容，不要太过焦虑，不要对孩子失去信心。
如果对数学没有热爱和信心，那么数学就是孩子求学路上的一座高山，加油吧！
小学二年级需不需要补课
小学二年级如果成绩在年级处于中游以上，那么没有补课的必要，应该把精力重点放在培养孩子的行为习惯上，多参加课外活动来拓展孩子的视野，充分发掘孩子自己感兴趣的东西，并加以重点培养，如果成绩太差，可针对性的辅导，别掉队就行
数学日记一则四年级关于平行四边形和梯形100字左右
通过学习平形四边形和梯形，我学会了很多。
（1），相对的两条边都得平行的是平行四边形。
只有一组对边平行的叫梯形。
这两种图形的区分关健就是看有几组对边平行。
只有一组对边平行的是梯形，有两组对边平行的是平行四边形。
（2），平行四边形和梯形都是由四条边围成的，都是四边形。
我又想起来了，我们学习的长方形，正方形也都是四边形。
今天收获可真不小。
为什么二年级的孩子数学学不好，有什么窍门没有
一二年级是基础，二年级乘法口诀更是基础中的基础，先让孩子会背，大人挤点时间多给孩子讲一些加减乘法的故事，让孩子回家问题，一个学期就上去了！
如王奶奶家有5只鸡，每天下5个鸡蛋，6天一共下几个（孩子答），星期天王奶奶带着这些鸡蛋去赶集，在路上不小心烂了11个，还剩几个（孩子会很有兴趣，奶奶怎么这不小心，你可以说王奶奶年龄大了，孩子笑）？你再讲，今天集上人少，只卖了7个好的，一个4元钱，一共卖了多少钱？烂鸡蛋便宜一个2元钱，卖了8个，烂鸡蛋卖了多少钱？再问一共卖了多少钱？再问还剩几个鸡蛋？还能再卖多少钱？
象这样的小故事的问题大把的事，多编，孩子有兴趣，学东西快，一段时间孩子成绩就上来了！
二年级数学日记和为什么二年级的孩子数学学不好，有什么窍门没有的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！
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