中外合作专业(适合文科生的中外合作办学大学)

老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于中外合作专业和适合文科生的中外合作办学大学的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享中外合作专业以及适合文科生的中外合作办学大学的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下

老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于中外合作专业和适合文科生的中外合作办学大学的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享中外合作专业以及适合文科生的中外合作办学大学的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 适合文科生的中外合作办学大学
  2. 云南财经大学中外合作专业教课是用英语吗
  3. 永州职业技术学院投档会调剂到中外合作专业去吗
  4. 中外合作专业是什么意思
  5. 哪些是中外合作的专业
  6. 中外合作办学保研率如何

适合文科生的中外合作办学大学

关于适合文科生中外合作办学的文科学校有:

1、上海交通大学安泰经济与管理学院:与美国密歇根大学安娜堡分校合作,提供经济学、金融学、会计学、市场营销学、管理学等专业。

2、复旦大学上海财经大学:与美国纽约州立大学布法罗分校合作,提供金融学、会计学、经济学、市场营销学、管理学等专业。

3、华东师范大学:与美国加州大学洛杉矶分校合作,提供文学、历史学、政治学、社会学、心理学等专业。

4、上海外国语大学:与美国加州大学伯克利分校合作,提供英语语言文学、汉语言文学、文学、历史学、政治学、社会学、心理学等专业。

云南财经大学中外合作专业教课是用英语吗

不是,只有核心课是外教全英文上课,其他课有些课本中文有些课本英文,都是中国老师上课,考试是英文。不过学费肯定不便宜。大概一学年16000元

永州职业技术学院投档会调剂到中外合作专业去吗

永州职业技术学院头打是会调剂到中外合作专业去的,因为如果投档线的分数不高,那么就按照成绩以及考生的意愿来分配,因此由分数高的学生选定专业后再到低的如果成绩不好,那么就是要服从调剂的。

中外合作专业是什么意思

中外合作专业是中外合作办学的一种形式,指的是一所中国地区的院校(一般不包括港澳台地区)与一所国外院校合作,就某一专业进行人才培养的模式。此外中外合作办学还包括合作办一所学校,例如昆山杜克大学,合作开办一个系或者学院等,例如西南交通大学的利兹学院。

我想,您问这个问题的目的是想知道中外合作办学与普通专业相比有何优点和缺点吧?所以我就再赘述两句。

第一,中外合作办学的有点。

1.中外合作办学的录取分数一般比校本部的录取分数要低。这个很好理解,因为中外合作办学的收费比较高,所以只要成绩够得上校本部的录取分数线,考生和考生家长一般是不会选择中外合作办学的专业或者院系的。所以,作为进入理想院校的一种途径,通常是考生和家长不得已的备选方案。

2.中外合作办学会有一定程度的到合作的外方院校学习的机会。首先需要注意的是,这个学习机会不等同于留学机会,更不意味着以此为基础,申请合作的外方院校的留学名额机会会更大。其次,这个学习机会是不一定到外方院校就读的,换言之,也就是不一定能够出国,比如“4+0”培养模式指的就是4年都在国内,0年在国外;“2+2”模式则指的是2年在国内学习,2年在合作的外方院校学习,属于中外合作中比较不错的专业,不过很少。

3.中外合作对外语要求比较高,有更多接触国外教育的机会。就当前中外合作办学来看,能够实现双语教学的专业还是非常少的,所以这一优势并不明显。例如,曾经接触过一位中外合作办学专业的大二学生,沟通中得知,因为英语教学比较难,所以该学生在网上购买了教学所使用教材的中文翻译版本,所以这点优势在其学习中非但未为其开启更广阔的学习大门,反而成了其学习的绊脚石。

第二,中外合作办学的缺点。

1.开设专业有限,选择空间小。放眼国内中外合作办学所涉及到的专业,经济管理类占据了半壁江山还多,其次是文学、哲学、法学等专业,像计算机、土木工程等等理工科类的专业涉及到的少之又少,甚至可以忽略不计。这是为什么呢?原因也比较简单,因为理工科合作起来难度比较大,以教学之名出让核心技术是任何一所学校和国家所不能接受的。其次,好多学校根本无所谓的核心技术能够吸引考生报考,所以借着财经热的风头,就以经济管理类的专业招徕学生。请原谅,我在此使用了招徕这个词,因为没有教学质量的保证,而靠凑热度开办起来的专业,其教学质量可以说是无从谈起,这种行为更像是教育市场上的皮包公司的买卖行为。

2.教学质量相比校本部差距比较明显。这一点应该大家都能猜得到,因为对于中外合作办学的中方和外方院校而言,校本部的教学是各自安身立命和发展壮大的根本,所以对于合作开办的专业而言,投入的教育资源自然不及校本部。这其中很重要的教育资源便是管理资源,即双方校本部对合作办学专业的管理态度、方法和投入的精力。不夸张的说,针对教学过程中出现的事故责任互相推诿的现象也不在少数。

3.关于所发放的毕业证、学位证的社会认可程度相对校本部较低。针对此项,直说一点,就是中外合作办学所发放的毕业证是一定和校本部所发放的毕业证、学位证不同的。可能有些考生和家长会说,纸质的毕业证和学位证和校本部是一样的呀?但您别忘了,我国考生是有学习档案的,而档案是电子联网的,如果在就业和升学过程中,都是需要学历认真的,而这个学历认证证明上会明确标注中外合作字样。

总结一下,对于中外合作专业而言,一般是不建议选择的,因为其整体教学质量和认可度还有待发展的。但如果说,中外合作办学的教学质量,是考生分数段内的最优选择之一,那么选择也无妨。所以,考生和家长在选择院校时,一定要从自身需求出发,明确自己所需,方能做出合理选择。

哪些是中外合作的专业

中外合作专业是一些高校为了融合本校专业建设,扩大本学校办学力量和社会影响力,增进与国外高校办学合作关系,特设的一些与国外高校交流及学科人才培养专业。这类专业普通采用在本校学习一年或者全程在本校采用国际化教育教学培养模式,或者到国外进行后续本科阶段学习。

目前全国高校开始中外合作办学专业数量比较多,而且在招生章程中会注明是中外合作办学专业,甚至一些医学类高校也开始了护理类涉外中外合作专业。通常这类中外合作专业学费比较高,是以万为单位的,一般家庭经济条件的考生望而却步。通常中外合作专业领域有经济学、金融学、市场营销、会计学、国际商务,但部分中外合作办学高校实施大类招生模式,大类专业有:环境类、新能源类、电子信息类、计算机类、数学类、管理类等。

还有一些中外合作办学的高校,引进一系列具有国际一流水准的学位课程,实行与国外高校一致的教学评价体系,师资力量强大,绝大多数教师具有海外留学经历,采用全英文授课或者中英文并进,考生报考之际对于考生的英语因为比较高,而且学费比较高,高考成绩至少要高于本科一批分数线15分以上,有些办学力量更高的学校要求高考成绩层次更高。例如香港中文大学理科高考成绩要高于本科一批分数线100分以上,宁波诺丁汉大学的高考成绩高出本科一批分数线95分以上。

还有国内具有自主招生的院校也不同程度的开始了中外合作专业,而且部分高校的中外合作专业数量比较多,例如上海交通大学与两所国外高校联合培养的专业多大三个,学费分别为7.5万和4.5万/学年,即便是这样,也没有北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院的学费高,该校的学费虽然录取高考成绩要求相对比较低,对于外语成绩要求不低于100分,但学费达8万元每学年。

中外合作专业具有一定鲜明的课程、语言、专业素养优势,而且师资力量配备比较强大,在学生学习的过程中提供全方位的关爱与服务,完成自我教育、价值理念的提升,扩大国际化视野,而且这些学校开设的中外合作专业通过联合培养的模式,部分学校保证每一位学生都有体验海外学习的机会,而且从专业发展优势来看,部分中外合作专业的毕业生也有在国内知名中外合资企事业单位就业的机会。

总之,这类中外合作专业,考生要一分为二的来看待,但需要考生具备扎实的基础学科能力,高考成绩要求也比较高,最重要的是考生家庭经济条件要求也很高,一般家庭经济条件是难以承受的。

中外合作办学保研率如何

只介绍一个211学校。

中外合作办学三个专业,每专业40人左右,学弗每年2.5万元。分4年全在国内和二年国内两年澳州两种。已毕业四届,经历保研5届。每年学校都按全校平均保研率分配给三专业,三专业有时给在国外毕业的留专门国内指标,有时不专留一块竞争。在国外申请读研者自愿不限。

因为部分学生在国外毕业,在国外申请读研或工作,所以在国内4年的同学的保研率就比其它专业无形提高了。因为分保研指标是按学生总数分的。

总之是学弗高了,录取(高考)分低了点,保研上占了点光。

其它学校不太了解。

关于中外合作专业,适合文科生的中外合作办学大学的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。

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