大学生就业难(如何看待大学生就业越来越困难)

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各位老铁们,大家好,今天由我来为大家分享大学生就业难,以及如何看待大学生就业越来越困难的相关问题知识,希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家,还望关注收藏下本站,您的支持是我们最大的动力,谢谢大家了哈,下面我们开始吧!

本文目录

  1. 如何看待大学生就业越来越困难
  2. 大学生就业难的原因和解决办法
  3. 现在大学生就业很难,学生补课现象很普通,面对孩子教育该怎么办
  4. 刚刚大学毕业,专业不好,就业很难、很迷茫,有什么建议吗
  5. 2023年大学本科生毕业就业难吗

如何看待大学生就业越来越困难

之前看过一个报道:我国有7万研究生、21万大学生在送外卖。这些都是就业了的,只是可能专业不对口。

大学生就业越来越难的是心态,要解决的也是要靠调整心态。一是学生的心态导致就业越来越难:

高不成低不就,还有一些学生家里没矿还不着急找。每年5月份开始指导老师就进入了焦虑期,广泛收集各类招聘信息,学生都当耳边风;到了7月份,指导老师就彻夜难眠,因为学生6月底已经离校了,而总有一些学生还没提交就业合同,学校开始统计各个学院的就业率、高质量就业率和自主创业占比,指导老师就不得不总是督促、提醒那些还没就业的同学,最最希望的就是他们能调整心态,好好找份工作。

二是家长的心态影响学生就业:

目前毕业的大学生仍然是独生子女居多,父母都希望子女回户籍所在地工作,不希望去省外就业。例如我们今年专门邀请省外的用人单位来武汉开专场招聘会,无论是工作条件、工资待遇和入职门槛都是非常有吸引力的,学生倒挺有兴趣的,但是询问了父母之后都打了退堂鼓,说父母不同意。

三是不要都非高质量就业不可:

我们一般把本科生考上公务员、到公办单位(国企)工作、考上事业单位编制、考上名校研究生等作为高质量就业,所以会不断鼓励学生去寻找和把握这类的就业或升学机会,使得大家心里只认准了这些有限的就业范围,而忽视掉其他社会性人才需求。

就业越来越困难?对于大学生来说,不是缺少就业机会,而是缺乏对就业的合理期待!对于薪水、岗位舒适度、晋升机会、发展前景、工作环境等都要进行合理期待!经验是逐步积累起来的,不要期待一口吃个大胖子。

大学生就业难的原因和解决办法

大学生就业难的原因和对策

随着高校招生规模的不断扩大,当前大学生“就业难”问题已成为社会普遍现象。本文从社会、用人单位、毕业生及高校等方面分析了当前大学生就业难的原因,并分别提出了解决的对策。

l.大学生就业困难的原因分析

1.1受当前经济形势的影响

随着受国际性金融危机和美国次贷危机所引发的世界经济衰退的影响,中国经济增长减速,直接影响了我国的大学毕业生就业,概括起来,当前经济形势对大学毕业生就业的不利影响主要表现为以下几个方面:第一,国际金融危机使得国内经济增长速度放缓,很多企业被逼迫停产、缩减员工、停止招聘等都影响到就业人数,打破了经济增长与高校招生规模和就业人数长期建立起来的平衡,而且,城镇新增就业人数逐年增加,许多企业用工需求明显缩小,甚至关停导致新增岗位减少;第二,在我国经济发展过程中,产业结构不合理,经济的增长过分依赖资源密集型产业和劳动力密集型产业,新技术产业和第三产业所占比例严重不足,特别是能够大量吸纳劳动力的第三产业发展滞后;第三,我国经济发展呈现经济发展区域不平衡现象。改革开放以来,我国社会主义市场经济得到了快递发展,人民生活水平逐渐提高,同时也拉大了地区差距,如沿海与内地经济发展的差距、东,中,西部经济发展的差距、省区之间经济发展的差距、南北之间经济发展的差距、城乡之间经济发展的差距。这使毕业生扎堆低往经济发达的地区去就业,而经济落后的地区则就业人员匮乏;第三,社会失业人员比例小断加大,这给大部分欠缺工作经验的大学毕业生带来更激烈的竞争压力。

1.2高校扩招使得毕业人数增长

近年来,我国高校毕业生就业成为全社会普遍关注的问题,自1999年高等教育开始扩大招生规模以来,2003年大学毕业生就业压力骤增,初次就业率和供需比日趋下降。我国在校生数量和毕业生数量连年增加。2001年,我国高校毕业生为115万,2008年,我国高校毕业生达到559万,2009年突破五百万关卡达610万,2010年,更是达到了631,而2013年将再创历史新高达到700万之多,加上之前待就业、因参加两项计划等需再就业、留学回国的先就业人员,2013年我国高校毕业生将面临着比之前更为严峻的就业压力。

1.3高校专业设置不合理

高校专业设置不合理,不能适应经济社会的发展需要。尽管我国高校高等教育改革已经取得了一定的成绩,但目前还存在一些学校专的业设置与劳动力市场需求存在不对称现象,直接导致毕业生与劳动力市场的供需失衡。一些大学的专业、课程设置存在着较大的盲目性,专业趋同现象明显,专业设置普遍雷同,特色越来越弱化,不少专业脱离实际,对于热门学科专业,一些高校不顾办学条件一哄而上,而一些从国家长远来看很重要的学科专业却门庭冷落,造成的直接后果就是师资不足,供给严重大于需求。由于各高校哄抢有限的热门学科高校师资,造成人才资源的分散。

1.4毕业生就业观念存在偏差

近年来,在大学牛就业过程中,就业观念也成为导致就业难现象的一个因素,转变就业观念很重要。当前,很多人单位抱怨找不到理想人选,很多大学生却遭遇就业难;基层大学生严重匮乏,但又有大批毕业生宁愿漂在大城市也不愿下基层,种种怪相都暴露出大学生就业期望和现实的差距,大学生存在就业观念的偏差主要表现在:第一,大学生就业期望值高。大部分大学生都表示希望所从事的行业大多为工作环境好、工作薪酬多、工作压力相对较小、工作福利高和受社会上大多数人所羡慕尊重的行业,大学生对职业惊人的趋同展现了很多大学生只顾眼前利益,忽视职业发展,安心于优越的工作环境和不菲的收入,而忽视了自身对职业的兴趣能力和对职业发展前景的规划。第二,大学生就业过于功利化。将职业划分为不同的等级,没有考虑到社会的真正的需要,不愿意深入到艰苦的、真正需要自己的地方。现在面对激烈的竞争,大学生希望工作“一步到位”的想法越来越突出。很多大学生仍然喜欢稳定、福利保障好的单位,希望以此就能选定理想的职业,而不愿意选择有风险、有挑战性的职业。这也是造成国家公务员和各省市的公务员考试报考数量巨大、竞争惨烈局面的原因之一。第三,大学生就业过分过分强调专业的对口。目前,高等教育的专业设置还不能与市场需求完全接轨,高校的专业设置不可能和用人单位对人才的需求形成完全统一的理想局面,但很多大学生不能及时转变就业观念,过分注重专业对口,不愿意去从事与专业无关的工作。第四,一些不良的择业心理也影响了大学生的就业情况。如从众心理、盲目心理、攀比心理、自卑心理、挫折心理等。受这些不良心理的影响下,很多毕业生不能根据自身实际条件和用人单位要求而进行恰当选择,没有发挥自己的长处,没有因市场需求而调整就业观念,从而影响就业情况。

1.5大学生就业能力的缺乏

随着高校招生规模的扩大,带来的是高校师资紧张、教学资源紧张,不能很好的满足扩招带来的学生规模的增大,导致学生培养质量下降。就业能力主要是指支持大学生成功就业的自身综合素质,包括心理素质、性格特征、专业知识、专业技能、实践能力、自主能力、社会适应能力等。近年来,用人单位越来越注重毕业生的综合素质,越来越看重毕业生的就业能力。大学生找不到工作的一个原因还在在于不能适应社会的需求,缺乏就业能力。首先,部分大学生在校期间得过且过,没有经过严格的专业训练,缺乏就业的核心竞争力。其次,学校育人方式单调、呆板,只负责知识的传授,而不注重学生综合能力的发展,使部分学生缺乏适应能力、沟通能力,不能将自己推销出去。最后,大学生就业能力缺乏与我国应试教育紧密联系,大学生从小即以“考试”为指挥棒,缺乏综合素质的锻炼,而能力的培养是与人幼年所受的教育密切相关的。2.高校解决大学生就业难问题的对策

2.1推进高等教育改革,制定合理的专业设置

目前,许多高校无法及时把握社会和市场需求信息,不能及时对自己学校的专业结构和课程设置做出调整,也没有完整的就业指标体系对大学生就业需求进行分析,这直接导致了大学生就业难的问题。高等教育是面向基层、面向企业、面向经济建设的主战场,高校只有培养出符合社会用人单位需求的大学生,才能切实解决毕业生就业难的问题。高校根据市场需求的不断变化来调整自身学科的专业设置、教学实践、师资水平、专业结构、培养内容等,以就业为导向,根据宽专业、厚基础、灵活专业方向为原则来进行专业设置,时刻关注就业市场对人才需求的变化,根据这一变化及时调整有针对性的专业教学工作,从源头上解决高校毕业生就业问题,要把战略重点、工作重心放在全面增强高等教育与社会需要的适应性、提高人才培养质量和毕业生就业竞争力上来,培养社会真正需要的高素质人才。

2.2加强对大学生职业生涯规划的教育

针对目前大学生全体中出现就业预期过高、就业能力缺乏等现象,高校应加强对大学生职业生涯规划的教育,在大学生中实施职业生涯规划教育,改变大学生就业的错误认知。大学生职业生涯规划是指将个人发展和社会发展相联系,对影响职业生涯的因素进行分析、总结,并确定实施方案。职业生涯规划可以激发大学生自身内部的动力,促使他们不断地完善自己。一个成功的职业生涯规划不仅需要大学生通过自我反省、社会比较、心理测评等方式对自己的性格特点、兴趣特长等有清楚的了解,还需要对社会现实及发展趋势有清晰的认识,这可以帮助大学生重新审视自己,结合社会实际,给自己一个合理的定位。高校要加强毕业生的职业生涯规划,通过对影响个体职业生涯的因素进行测定、分析,确定个体奋斗目标。把大学生的自我角色和社会角色很好地统筹起来,把个人的人生目标与承担社会责任统一起来,从而树立正确的人生观、世界观和择业观;要通过心理测量技术了解毕业生能力倾向、兴趣爱好、性格气质、职业适应性等方面资料,通过科学手段观察了解毕业生的职业理想、择业趋向。加强对大学生职业生涯规划的教育,可以引导大学生及早树立职业理想,可以帮助学生正确客观的认识自我并进行职业分析,切实提高大学生的就业能力。

2.3加强大学生就业指导和服务工作

目前,各高等学校的在就业指导和服务工作上还存在一些问题,如指导内容呆板、指导形式单一、宣传力度不够、服务内容单调等。因此,各高校要大力发展大学生就业指导和服务工作开展,开展全方位的毕业生就业指导工作,提高学生实践能力、适应能力、交际能力、择业能力等,要把就业指导贯穿整个大学教学过程,要利用就业指导课、专题讲座、校报、网站等多种形式,介绍和宣传国家有关就业的一系列政策,向学生介绍求职的程序、原则和注意事项,让学生形成独立思考、积极进取的人格和勇于竞争的意识。同时,高校应加大对就业指导机构的经费投入,要培养一批专业的就业指导和服务工作人员队伍,要加大对专业队伍的培训,要丰富就业指导和就业服务的内容与形式,推出针对个人的就业指导服务等多样化的新型服务形式。毕业生就业指导与服务工作是高校教学中的一个重要组成部分,是帮助毕业生了解国家就业方针政策、树立正确择业观念,保障毕业生顺利就业的有效手段,高校应充分发挥毕业生就业指导与服务的主渠道作用,为社会输送人才。

2.4鼓励大学生深入基层就业

当前,随着经济体制改革的深化和经济结构的战略性调整,一方面大学毕业生就业面临着一些困难和问题,另一方面广大基层特别是西部地区、艰苦边远地区和艰苦行业以及广大农村还存在人才匮乏的状况。目前,国家政府为了鼓励毕业生深入基层、参与西部计划颁布了很多就业政策优惠措施,高校要在毕业生中大力宣传,积极引导和鼓励大学毕业生面向基层就业,同时,高校要开展积极有效的思想政治教育,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉地把个人理想同国家与社会的需要紧密结合起来;要通过社会实践等多种方式,帮助大学生深入了解国情、了解社会,正确认识就业形势,树立行行建功、处处立业的观念,踊跃到基层锻炼成才;要加大舆论宣传力度,唱响到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业的主旋律,在全社会形成良好的舆论导向。鼓励大学生深入基层就业,不仅有利于利于促进城乡和区域经济的协调发展,同时有利于解决大学生就业难的问题。

现在大学生就业很难,学生补课现象很普通,面对孩子教育该怎么办

这个问题要分两个部分来回答

第一部分是现在大学生就业很难,怎么办。对于这个问题我的看法是,首先,我国高等教育经过几十年的发展,特别是大学扩招后,我国已经由高等教育精英化进入到高等教育大众化的阶段。不管大学生就业有多么难,不可否认的是,拥有大学文凭是现如今很多企业求职的基本条件。其次,大学生就业难只是相对而言的,一些名牌大学毕业,社会急需专业的大学生仍然是各单位争相引进的香饽饽。再次,大学生就业难也有部分大学生眼高手低,大学里混日子,技能水平不过关,不愿吃苦的原因。珍惜自己的大学生活,努力学习,提高技能水平,到祖国需要的地方去,你总能找到自己施展才华的一片天地。所以不要因为大学生就业难就质疑考大学的必要性,这是社会大势所趋。

第二部分的问题补课现象很普通,对于这个问题我的看法是要从补不补,补多少,怎么补,三个方面来入手。

一方面,对于补不补课,要因家庭经济条件,学生的成绩,学生的意愿而异。首先家庭条件好的家庭可以参加补课,家庭条件不好的家庭也不要打肿脸充胖子地跟风补课,利用好在学校的时间,努力学习,虚心向任课老师请教,回到家后通过自学来巩固已学的知识,这是最经济的办法;

其次,学生的成绩如果已经不错,通过补课确实能够提高一大截子的,可以补课,前提是一定要找到有资质的优质补课机构和补课教师,在现如今鱼目混珠的补课市场里,这是有一定难度的。对于成绩特别差的学生,大部分都没有利用好学校的教育资源,在学习的主动性上有所欠缺,我们要做的应该是加上孩子的思想引导,提高学生学习的主动性,找出成绩落后的原因,充分利用好学校的资源,来提高成绩,而不是浪费时间和精力在补课机构上。

最后,要不要补课要尊重孩子的意愿,如果孩子愿意补课,自然事半功倍,可以为孩子报补习班;如果孩子十分排斥补课,可以先试着做孩子的思想工作,让他明白补课为了谁,为了补课父母做出的牺牲。孩子还是很排斥的话,不建议补课,孩子带着排斥的心理补课,只能是事倍功半,孩子还不领你的情,甚至怨恨于你。

另一方面,补课补多少,要因家庭经济条件而已,学生的成绩期望值和意愿而已。家庭条件好的可以多补一些,条件差的可以少补或不补。学生成绩期望值高的可以多补,期望值低的可以少补或不补。学生补课意愿强的可以在不影响身心健康的前提下多补一些,学生补课意愿不强,甚至反感补课的,可以少补或不补。

最后补课补什么,要因家庭条件,学生的短板和意愿而定。家庭条件好的可以根据学生的短板和爱好多选选一些有针对性的补课课程。家庭条件不好的可以根据学生的短板和爱好精选一些最有必要的补课课程,不要浪费金钱。

总而言之,望子成龙,望女成凤,是天下所有父母的心愿,但是我们也要知道,我们绝大多数的孩子最终都将归于平凡。我们要做的就是在孩子的成长过程中,支持,鼓励,帮助他们,而不是按照我们的意愿替他们安排属于他们自己的人生。他们的人生道路最终还是要由他们自己来走。在此我祝全天下的父母身体健康,阖家幸福,梦想成真!

刚刚大学毕业,专业不好,就业很难、很迷茫,有什么建议吗

问题有点笼统,不知道啥专业,也不知道有没有专业人士能回答,如果有业内人士的回答也许对你更有利!

首先第一点如果转专业那就更难一步,你自己学的东西都不好干,想去其他人的专业领域那岂不是去和其他人抢饭碗,当然不会让了。当然现在换专业成功的人也很多,但那肯定是付出双倍努力的!第二点,社会才是一个更大的学校,虽然说大学毕业,我想问问大学的专业知识你学了有百分之五十吗?所有的大学生都算在内,你们学够了吗?我是一个医生,我都没脸说我在大学那些书我没学够百分之五十,但是实习一年时间,我把我专业方面的教材看了不下五遍,真的努力啊!没办法涉及到饭碗了啊。

所以说这些就是想你明白,自己专业都整不明白,还是别找客观原因了,自己主观没努力到位!当然如果确实不喜欢自己专业或自己专业确实不景气,那就赶紧转专业,不要浪费时间了!

加油!!!

2023年大学本科生毕业就业难吗

2023年本科毕业生就业难。受疫情不稳定和经济下行压力的影响,大学生就业难,很多本科生选择考研或者考公务员,部分大学灵活就业。为了应对就业压力,大学毕业前一定要做好自己的职业规划,找到自己的兴趣方向,确保能找到心中满意的工作。

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