小学师德论文,感恩师德的征文

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大家好,关于小学师德论文很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于写一篇尊师重教,感恩师德的征文的知识,希望对各位有所帮助!

本文目录

  1. 写一篇尊师重教,感恩师德的征文
  2. 师德作文用什么题目写
  3. 学校加强师德师风具体举措
  4. 不断提高师德建设水平和能力
  5. 师德师风征文题目

写一篇尊师重教,感恩师德的征文

生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅是宽阔的大道,同时也布满了荆棘险滩,是他们谆谆地教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,她们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,她们就是智慧的导航。

人们常说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。的确,对于我们的成长而言,老师是我们成长道路上的一道航向,一抹新绿,她们教导我们如何做人,如何做事,如何与人相处,如何健康成长。老师的工作辛苦繁重,为我们付出了心血和汗水,老师的劳动,同时也使我们变得更加聪明和智慧。

老师,您把希望的种子撒播在了我们身上,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会责任感注入在了我们的灵魂里,社会的发展由此而蒸蒸日上。

小草因为感恩雨露,所以它获得了美丽;雄鹰因为感恩天空,所以它获得了翱翔的翅膀,我们的心灵因为对爱感恩,才获得了钻石般的光芒……我要感恩我的老师。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春色。老师,快推开窗子吧,这满园春色,这桃李芬芳,都在向您敬礼。

教师节就要到了,我会亲手为您做一张精细的贺卡,来代表我对您的爱——老师,节日快乐!

师德作文用什么题目写

三尺讲台,无悔的选择

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天我汇报的题目是《三尺讲台,无悔的选择》。

我叫xxx,是十二中新校区一名教师,在课堂上,我是一名数学教师,又是一名地理教师;在学校里,我既是班主任,又是年级主任和教科室主任。对,这就是我,一个集万千“宠爱”于一身的我。

夸美纽斯说过:“教师是太阳下最光辉的职业。”三尺讲台,是我无悔的选择。甘将心血化成雨,润出桃花一片红,是我对自己的承诺;

强避桃源作太古,欲栽大木柱长天,是我自己的理想。

2015年,我通过招教和12名兄弟姐妹一起分到了十二中新校区。我终于实现了多年的梦想,正式开启了我的教师生涯。我校的生源大都来自农村,且留守儿童居多。初到学校,公用旱厕,没有热水,更别提洗澡房;环境的落差,条件的简陋,学生的表现等等都使我头疼不已。比如:学校餐厅有餐桌餐凳,每当给孩子们打完饭,他们却往餐厅外面跑,或蹲在墙角,或依着树干,边吃边玩着地上的石子,吃剩下的饭菜随手一泼。至于早上不洗脸刷牙,晚上睡觉不洗脚,不脱衣,更是普通的不能再普通的事情了。有一次我到男生宿舍教他们如何整理床铺,看到他们床上都是方便面屑和面包屑,我问他们:“这样睡觉会舒服吗?”他们挠着小脑瓜告诉我:“没事,老师,我们都是穿着衣服睡的。”这些场景,在我的印象中应该是描写旧时代的,而如今却真实地发生在我的面前。我看在眼里,急在心里,一次次的问自己:该如何提升他们的素质?该如何培养他们的习惯?该如何让一所学校影响这一方风俗?

有人说:“学生任何不可爱的行为都是在呼唤爱。”作为一名教师,我深知学生的习惯养成是多么的重要,它将影响着学生的一生,俗话说:“好习惯,早养成,有教养,益终身”,养成教育是一种点滴入微的教育,需要日积月累、持之以恒、常抓不懈才能取得实际效果。为此,我在寒冷的早晨,5:30天还未亮,年轻人都在贪婪温暖的被窝,而我却坚持起床陪他们跑操锻炼,以提高他们的身体素质;学习时,我坐在教室后面,督促他们珍惜读书的光阴;吃饭时,和他们一起走进餐厅,教导他们要爱惜粮食;睡觉时,我拒绝入住教师宿舍,直接搬进了女生寝室,以培养她们讲究卫生的习惯。就这样,401成了我的家,学生成了我最亲密的人。可在在别人眼中,我是个怪人,三十岁的姑娘了,还不找对象,整天就知道和学生混在一起。家人也一直为我担忧,常在我耳边唠叨“女大当嫁。”我也知道生命应该在该有的年纪完成该做的事情,原谅女儿这么傻,但我只有一颗心,给了孩子们,忘了我自己。我想,等我的这届学生大了,送走了,就好了……

我们班的一名女生——赵美怡,她的家位于邓州市孟楼镇,他父亲每次送她来到学校然后再自己返回需要将近五个小时,父爱是多么的伟大啊。但每周接送也让他头痛不已,为了减少他父亲的奔波,我提出了接力的方法:每周五我负责送赵美怡到师院,安全坐上去邓州的班车,他父亲开车在邓州市汽车站等,然后接她回家。这样,周而复始,已成习惯;风吹雨打,毫无怨言。令人欣慰的是:这位女孩成绩一直名列前茅。

春去夏来,残月与晚霞相伴;秋过冬至,寒夜与黎明相守,我为学生昼夜守望。用点滴之爱滋润心灵,用星星之火照亮人生。长时间的工作使我适应了这的环境,喜欢上了这群天真单纯的孩子,同时也走进了他们的心里,他们都以“景哥”称呼我。为什么叫我“景哥”?其一:在工作超负荷的情况下,我所教的数学、地理以及所带的教学班遥遥领先,带领的八年级团队在全区调研中取得了总积分第五的佳绩。堪称十二中新校“一哥”其二:以校为家,以生为友,这使我渐渐脱离了朋友圈,年近三十大龄剩女,至今未嫁不似女子似汉子。其三:长时间的相处,也使我与学生的心靠的越来越近。

每周周末下午四点我都一如既往的提前到校迎接孩子,陪他们复习、给他们上课、照料她们入睡,然后再返回办公室批改作业或整理档案。清楚的记得,去年的十一月底,国家级均衡教育检查抽中我校,当时的我正受发烧咳嗽的困扰,可任务大于山,不敢有丝毫懈怠,在办公室一边熬着中药,一边还要做档案直到深夜。由于班额超标当时我所在的寝室改成教室,忙到深夜也只能在凳子上凑合一会。检查结束后,我校得到了检查组的一致好评,终于可以松口气,但是一旦提着的这口气松下来,感觉整个人都散架了,我相信大家都有过这样的感受。在办公室,躺在三把椅子拼凑的小床上,刺入骨髓的痛使我这个坚强的女汉子也流出了眼泪。由于没有及时合理的治疗,我的嗓子从此落下了毛病。但是,咬着牙也要走下去。因为我是孩子们眼中的“景哥”,大哥要有大哥的样子。

还记得春节前的一个夜晚,凌晨三点多,北风呼啸,一个学生突然高烧,需要立即去看病,可校外黑灯瞎火,没有丝毫灯光,只听得到风声凛冽。我从小就害怕黑,更不敢夜晚出门。况且现在我一个女老师?偏僻的乡间小路安不安全呢?可学生病情刻不容缓,我硬起头皮带学生冲出门去,来到了附近的诊所,学生需要输液,而我在床边守她直到天亮。学生的病情得以控制,我也战胜了怕黑的心魔。人们常说:女本柔弱,为母则刚。我说:女本柔弱,为师则强。

从教之前,我从没想到在教育这条路上有这么多课堂以外,责任以内的困难。也没想到,教师这个职业涉及的内容,如此博大,渗透到了生活的点点滴滴。更没想到,教师这个如此辛苦的职业,却让我深爱不已。因为在那个深夜,胆小怯懦的景晨已经长大,这份事业塑造了一个崭新的我。

本学期,八年级地理、生物将面临中招考试,同头科的地理老师——徐海景有孕在身,不宜过度劳累,她在迫不得已的情况下找到校长。而此时学校师资紧张,而我的课时量已远远超出规定的界线。当我了解到这一情况时,为了不让校长为难,我主动申请增加地理教学班。长时间的站立讲课,使我的腰很快敲响了警钟,刚开始我并没有在意,持续了两天后,在周二的晚上上完晚自习后,腰疼的完全直不起来,同事带我赶去诊所。医生告诫我要多躺床休养,药物治疗只能缓解疼痛。休养,对我而言是多么奢侈的字眼,想到学校的文科老师都要去本部教研周三从早上7点到下午两点一直都有课,为了不耽误学生们的学习,买了几张膏药和一瓶止疼药就返回了学校。

二三十岁,风华正茂,正是朝气蓬勃花儿一样的年纪。由于超负荷的工作,经常熬夜,吃饭无规律,使我患上了与年纪不相符的疾病。但想到孩子们的改变,我坚信这一切都是值得的。

起始于辛劳,收结于平淡。选择了教育也就选择了无悔,选择了教育也就选择了平淡。我是十二中新校教师中普通的一员,在这里,有许多同伴像我一样:因为爱,远离繁华,深耕基层,残月相伴,寒夜相守;因为爱,投身教坛,肩抗时代的犁,耕耘在那三尺讲台,洒下汗水,播种希望,擦去功利,成就无悔人生!

我的汇报到此结束,谢谢大家!

学校加强师德师风具体举措

全县教育系统认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中等职业学校教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,使全县广大教职工自觉地用教师职业道德规范指导自己的思想行为。

三、各学校、幼儿园建立健全和完善师德师风建设的保障机制、约束机制和激励机制,丰富和完善师德考核细则,把师德考核成绩作为教师综合考评、职务评聘、进修深造和评优奖励的首要依据,做到师德考核一票否决制。

四、各学校、幼儿园充分发挥教育工会组织的优势,以师德师风建设为切入点,开展形式多样、内容丰富、切合实际、富有实效的师德建设活动,做到活动载体、内容和效果的有效统一。县教育局继续开展“师德标兵”、“师德优秀教师”评选活动。举办师德报告会和师德演讲比赛活动。

五、在全县教育系统继续开展以“弘扬高尚师德,提高教学水平”为主题的师德建设教育月活动。认真总结师德建设教育月活动的经验做法,深入开展师德大讨论、师德评议以及师德征文、师德案例评选等活动。

六、抓好师德建设先进集体和师德标兵的宣传工作,弘扬他们的模范事迹,发挥其模范带头作用。

七、县教育局、各学校、幼儿园设立师德师风举报箱和举报电话,广泛征求学生、家长、社会监督员和教职工的意见,认真查找师德方面存在的问题。

八、县教育局认真落实《无棣县学校民主管理考评细则》,把师德师风建设工作作为考评各单位创建“人民满意学校”的重要指标,努力地调动各单位开展师德师风建设工作的积极性。

九、通过不定期检查、抽查等多种形式,加大对各单位师德师风建设的督查力度,确保各单位师德师风建设工作开展的扎实有效。

十、发现违背《中小学教师职业道德规范》的行为,教育局将严肃处理,绝不姑息

不断提高师德建设水平和能力

近年来,各地不断强化师德教育,加大师德宣传,健全考核办法,创新工作机制,切实加强师德建设,努力提高师德水平,取得积极成效,重视加强师德教育。

四川省通过演讲和征文比赛、书画(摄影)巡回展、家校互访等形式多样的师德教育活动,提高教师职业道德素养。

海南省多次组织师德教育巡回报告活动,营造尊师重教的良好社会氛围。

福建、河北等省持续开展师德建设年活动,着力解决群众反映强烈的师德师风问题,引导中小学教师遵守师德规范,践行高尚师德。

师德师风征文题目

1.学高为师,身正为范,以德立教,以德立身。

2.严谨治学,严格执教,教书育人,为人师表

3.立师德,塑师表,铸师魂。

4.争做师德师风模范,勇做教育教学先锋。

5.强化师德师风建设,促进学校内涵发展。

6.立高尚师德,树文明教风。

7.敬业奉献,为人垂范,提升师德新境界。

8.爱岗敬业,为人师表。

9.树师德师风,塑师表形象。

10.树优良师德师风,建文明淳正校风。

11.严谨治学,严格执教,教书育人,为人师表。

12.学高为师,身正为范;以行立教,以德立身。

13.牢记育人使命,不负人民重托。

14.弘扬良好的师德师风,建设一支高素质的教师队伍。

关于本次小学师德论文和写一篇尊师重教,感恩师德的征文的问题分享到这里就结束了,如果解决了您的问题,我们非常高兴。

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