今天给各位分享幼儿园教案大班的知识，其中也会对幼儿园大班好宝宝教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！本文目录幼儿贪吃蛇游戏教案大班科学区指导要点和目标幼儿园大班好宝宝教案幼儿园排队教案幼儿园
今天给各位分享幼儿园教案大班的知识，其中也会对幼儿园大班好宝宝教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录
幼儿贪吃蛇游戏教案
【游戏名称】：
贪吃蛇
【游戏目标】：
1、幼儿排成一队一个跟着一个走
2、在行走的过程中不碰到障碍物，锻炼幼儿身体的灵敏度
【游戏玩法】：
在宽阔的场地随意摆放障碍物（比如用废弃的礼品盒），请参加游戏的小朋友分散站到场地中，幼儿分成两组游戏。请两名名小朋友当蛇头绕着障碍走，遇到场地中的小朋友轻轻摸下头，被摸头的小朋友随即跟到蛇头后面，继续绕障碍物走，直至将所有的小朋友邀请到队伍中来走出场地一队为胜。
【游戏规则】：
1、幼儿要一个跟着一个走（或是抓住前面幼儿的衣服下摆）不能掉队
2、行走过程中不能碰到障碍物，蛇头不能碰到蛇身、蛇尾，碰到者将退出队伍回到场地，等待再次蛇头邀请
3、每组的蛇头要将自己组的小朋友都邀请进队伍才能出场地
（注意：教师可根据幼儿年龄特点设置场地和障碍物）
大班科学区指导要点和目标
大班（5—6岁）科学区目标
一，探索周围生活中常见的理化现象，获取有关的科学经验。
二，了解科技产品对人们生活的影响，激发对科学的兴趣及对科学家的崇敬。
三，主动运用多种感官观察事物，学习观察的方法。
四，能按照自己规定的不同标准对事物进行分类。
幼儿园大班好宝宝教案
活动目标：
1、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容；
2、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。
3、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。
4、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。
活动准备：
钢琴
活动过程：
一、律动、练声
《生活模仿动作》
《我们大家做得好》
《扮家家》
《讲卫生》
二、导入部分
1、教师：小朋友，你们用小手摸一摸你们的小脸，都摸到了什么呢？
小结：有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。
2、教师：小朋友，老师要和你们一起来玩个游戏，游戏的名字叫《我问你答》，听听看老师要问小朋友什么问题哦！
3、教师提问：好宝宝，我问你，你的眼睛在哪里？
幼儿就指着自己的眼睛告诉老师：苏老师，告诉你，我的眼睛在这里。
教师用同样的方式提问幼儿五官，请幼儿分别指出这些地方并说用语言说出“苏老师，告诉你，我的XX在这里。”
教师带领幼儿进行这样的问答游戏。
4、教师：小朋友，你们回答得可真好，而且都能够很快的找出老师请小朋友要找的地方。等下老师要用好听的声音把这些话给唱出来，就是我们今天要学习的一首新的歌曲啦！请小朋友们等下仔细地听哦！
三、幼儿欣赏歌曲
1、教师先介绍歌曲的名称，然后把歌曲完整的弹唱一遍！
提问：小朋友，刚才老师唱的这首歌曲好听吗？歌曲的名字叫什么呢？歌曲里面都唱了一些什么呢？唱的内容是不是跟老师提问的时候说的一样呀？
2、教师再次弹唱歌曲，请幼儿完整欣赏。
3、教师：小朋友，你们想一起来学一学吗？那现在跟着老师一起来唱一唱吧！
教师完整教唱歌曲一遍。
4、教师：小朋友，现在跟着老师一起来唱吧，老师来唱大声，小朋友来唱小声。
5、请幼儿完整演唱歌曲，并跟着老师一起用好听的声音并大声地唱出来。
四、学习对唱歌曲
1、教师：小朋友唱得真好，现在老师要请小朋友换一种方式来唱，老师来问，小朋友来回答，好吗？
老师和幼儿对唱歌曲。
2、老师与个别小朋友对唱：老师把好宝宝换成一个小朋友的名字，唱到哪个小朋友那哪个小朋友就要站起来回答老师。
3、结束活动。
幼儿园排队教案
教师：活动目标：
1、让幼儿知道每月的11日都是自觉排队日。
2、让幼儿养成礼让、排队等候的好习惯。活动准备：各种排队日的宣传照片和倡议书等。基本过程：1、导入活动：通过提问引出活动的主题。教师：小朋友们，你们知道自觉排队日是哪一天吗？2、关键步骤：（1）为什么要把11日定成自觉排队日？（2）看宣传照片，读倡议书。
3、集体讨论：照片上的人如果是你，你会怎样做？活动延伸：请小朋友和爸爸妈妈在11日也去参加自觉排队日的活动。
幼儿园大班体育游戏教案
体育活动：
障碍接力
活动目标：1.培养幼儿的反应力和团结力；
2.让幼儿养成乐于助人的好习惯。
活动准备：呼啦圈，小篮子，椅子，帽子
活动规则：1.游戏时一定要有秩序，并且不能一次性把帽子都戴好，每次只能戴一顶。
2.在接力赛时，前面的队员给后面的队员背后贴一个星星后，才可继续。
活动过程：1.组织好幼儿，站好队形。
2.教师讲解游戏规则
3.游戏安排：将幼儿分成四组进行游戏，每组幼儿在终点手背贴星星等待信号，幼儿穿过椅子，穿过呼啦圈，从篮子里拿出帽子戴在自己的头上，原路返回，下一个幼儿继续。
体育活动：
背夹球
一、活动目标
1、
增强幼儿的团结合作水平。
2、
培养幼儿的身体协调能力和灵活性
二、活动准备
皮球2个螃蟹头饰
三、活动过程
1、
今天老师和小朋友们做一个关于小动物走路的游戏，请一位小朋友和老师一起做。
—师：看一看，我们是怎样走路的?(横着走)
那么哪一种小动物是横着走路呢?(螃蟹)
2、
与球宝宝共同做游戏活动
—师：今天老师请来了一位小客人和我们一起做游戏，出示皮球。让我们和球宝宝共同做这个游戏好吗?
师：在游戏之前，请两个小朋友用背夹上球学一学螃蟹走路，试一试怎样做球既不掉下又走得快（手拉手，同时用力夹着球，同时迈步，两个夹球的小朋友不能一个高一个矮。）
3、
老师介绍游戏的玩法
—将幼儿分成两队，每两人一个小组，站在同一条起点线上，以哨声为准，到达终点后原路返回，交给下一组小朋友，依次进行，最先完成一轮的一队获胜，途中皮球掉下来，应放回身体原位继续前进。游戏过程中，教师要随时指导幼儿注意活动安全，保证游戏的顺利进行。
4、游戏结束后，对配合默契的幼儿进行表扬、鼓励，游戏应反复进行。在幼儿熟练游戏后，增加难度，放上障碍物蛇行穿过障碍物。
如何引导幼儿园孩子和异性相处
对孩子来说，谈得上异性交往，往往是小学六年级到初中阶段，需要师长们引导一下。我的原则是，以学习为重，男女同学在家长们都知情的情况下，正常交往。作为家长，尤其是自家孩子还不错的，更要把孩子保护好。说真的，如果是我的孩子，小学初中阶段，绝对会很忙的，所谓的朋友，也就限于在学校下课时候，交流几句的同学，有必要交异性朋友吗？
如果是男孩：
首先要告诉男孩子，男女有别，要有身体边界，不要随便触碰女孩子的身体，也不要让自己的身体，随便让轻浮的女孩子触碰。如果有女孩子主动写情书过来，或者有女孩子主动打电话约你周末看电影什么的，（现在女孩子主动的多，尤其男孩子帅一点，做妈妈的也是很担心的。）或者自己有喜欢的女生，都要告诉自己的爸爸妈妈。爸爸妈妈会告诉孩子，怎么妥善处理。
和同学来往，只限于在学校里。至于怎么相处，从上幼儿园开始，就已经在教孩子们要懂礼貌、懂谦让了，等等，就那么相处就好。
若年龄再长大一些，遇到自己喜欢的，也要在看清楚对方的人品、家庭以后，再真诚地去追。千万不要被一些不三不四的女人迷惑，被她们的倒贴反追得逞，自己的人生方向就会有所偏差。在婚姻大事上，一定要听取父母意见。
另外，有些疾病如艾滋病，是通过性传播的，所以，一定要注意。一些艾滋病患者，会故意传播给别人的。这方面的健康教育，应该越早开始越好。如今已经有一部分年轻人传染上了艾滋病。性能传播艾滋病，这一课不能教得太晚。
如果是女孩：
女孩子从小要培养好，各种穿着打扮、才艺培训，都不能落下，同时，成绩一定要好。这样的女生，眼光自然就高。小学初中的女生，自己成绩好，能歌善舞，不愁吃穿的，根本就不太可能和成绩比自己差的男生早恋。男生有心也不敢追啊！这样的女生，也往往会很懂礼貌，很懂得尊重别人。
其实，说白了，异性交往，和同性交往，最大的区别，就是身体保持一定的距离就可以了。其它的，做做普通朋友，异性和同性没什么区别。当然，无论是同性还是异性，不必过于亲密。俗话说，害人之心不可有，防人之心不可无。不要以为只有异性才会做出什么不轨之事来，同性若因嫉妒害起人来，可能更为方便和隐蔽。很多女生会利用渣男去害自己嫉妒的同性。
我记得自己上初中的时候。学校里已经有一些男生长得很帅了，有一些女生长得很漂亮了。他们成绩可能在中下的，也无心读书，周末就出去溜冰什么的，总之，成群结队到处玩，有的还是不同年级的。
那个时候，厕所不在教学楼内，有时，和同学一起上厕所，几个不同班的混混男生总是远远地叫我。后来，还让我家隔壁的一个女孩来约我，周末一起玩。那女孩大声对他们说，我是不会去的。说真的，我到现在都觉得这个女孩是善良的，不会拉人下水。也的确，好人有好报，她结婚后，日子过得很好。
所以，异性交往，做到真诚待人，但要保持一定的距离和戒备，不必过于亲密就可以了。
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