课外读书笔记(惊喜的周末课外书好词好句)

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这篇文章给大家聊聊关于课外读书笔记,以及惊喜的周末课外书好词好句对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站哦。

本文目录

  1. 关于数学的课外书好词佳句感想
  2. 一年级课外书读后感简单
  3. 天鹿读后感
  4. 4年级下册课外书青鸟读后感
  5. 惊喜的周末课外书好词好句

关于数学的课外书好词佳句感想

数学的课外书有一些好词佳句可以启迪我们。但综合来看,不能说这些好词佳句会直接提高我们的数学水平。1.数学是一门需要不断钻研和思考的学科,我们很难只通过课外书籍就可以掌握数学的精髓。2.好词佳句的作用更多的体现在激发我们对数学的兴趣,提高我们学习数学的积极性和主动性。3.我们应该把课外书籍作为学习数学的辅助工具,而不是过分依赖它们。只有通过大量的练习、思考和实践,才能真正提高我们的数学水平。

一年级课外书读后感简单

读了孤独的小王子后,我也学懂了许多。我要像小王子一样,学会坚强,学会控制,不惹妈妈和爸爸生气。

你看小王子那么孤独,可是他从来不哭,不寂寞,勇敢坚强地活着,我动不动就吵着和爸妈要这,要那的。以后,我一定要做一个懂事的小女孩,让爸妈少操心啊!

天鹿读后感

《天鹿》读后感

安房直子的书,我是很喜欢看的,孩子也很喜欢看,尤其是女孩子。

因为安房直子很温柔,她就像日本文化里的“菊花”那样,充满生机,又无比温柔地享受着秋日的阳光。

她同样是孤独的,深居简出,甚至拒绝出门旅行,但她的笔下却能写出那样诗意隽永,如梦似幻的故事,将童话与日本传说与人性结合得恰当好处。她曾声称自己不会写童话,只是每一次在写的时候她眼前都会出现一片森林,然后走进去将主人公和故事带出来罢了。

她的文字很质朴,几乎没太多的景物描写但看上去却很美,,精炼的美。

但并不是所有的作品都值得推荐。

我记得她在写《黄昏的向日葵》时,里面的死亡让人猝不及防,“死亡”的主题真的很少出现在其他国度的童话里,但在日本,你总能遇见。《黄昏的向日葵》带给读者一种抑郁不安的橙黄色色调,像夕阳一般。

而这一本《天鹿》给人的色调是深蓝色的,是孤独的。《天鹿》的故事很简单,讲一头鹿让猎人不要杀掉自己,并愿意带他去往鹿的集市,且在之后分别带着猎人的三个女儿分别来到集市的故事。

可什么是天鹿?

成为天鹿的条件是什么?

为什么这头鹿要带着三个女儿也来到集市呢?

《天鹿》有着和某些童话一样的结构,几个人分别去某个神仙那里,但是每个人带回来的东西都不一样,虽然现在很难说出具体的结构,例如:

国王给三个王子一笔钱,让他们想办法把一个房间装满,王子们分别带回来的稻草、沙子和蜡烛。当然最小的王子继承了王位。

在这个故事里,那头鹿分别考察三个女儿一定是有目的,但到底是什么?按照逻辑讲,一定是小女儿,可她会怎么做?作者到此藏着什么线索呢?脑袋里带着许多疑问读下去。

看完之后回过头来又反复看了看前面几个人到来后的表现以及鹿的对话,嘴角一笑,呀,果然是这样的,意料之中,意料之外。

安房直子的故事总是充满着感动,就像《天鹿》一样,包含着对生命的追寻与生死的解脱,不回避,不吝啬展现人性的自私、贪婪,也饱含着对人性美的歌颂。

但她的结局往往令人不好评价,有时候会是从美梦里跌落回到一无所有的现实,有时候是竹篮打水一场空的空虚,有时候又是必须取舍的意犹未尽······

就像《天鹿》的结尾,站在不同的立场,有不同的解读,到底是一个温馨的结局?还是个悲伤的故事呢?亦或是一个引人反思的故事?

4年级下册课外书青鸟读后感

《青鸟》是由比利时作家莫里斯写的小说。

通过阅读,我知道了这本书里面隐藏了很多关于幸福的道理。其实每人的幸福都是不同的,比如一个穷人有了一包饼干,就感到了幸福,一个富人买了一间豪华别墅,就感到了幸福。不一样的人,不一样的爱好,不一样的生活代表着他们的幸福也不同,但他们会有一点相同,就是最后都会美好。

读完《青鸟》这本书,我开始对幸福充满了向往,原来幸福是不难获得的,因为幸福就在我们身边。

惊喜的周末课外书好词好句

好词:神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈气宇轩昂生龙活虎

好句:收到一条意外惊喜的消息,希望这次你真的能够坚持下来。

周末收到的意外惊喜,十块钱一个的进口桃啊,我是吃啊还是不吃啊!

带着苦闷的心情周末来加班,却收到了小伙伴亲自专程送来的意外惊喜!

关于课外读书笔记,惊喜的周末课外书好词好句的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。

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