各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享开学第一课主题班会ppt，以及如何正确科学使用手机主题班会教案的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！本文目录如何正确科学使用手机主题班会教案复学后初中班主任如何上好开
各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享开学第一课主题班会ppt，以及如何正确科学使用手机主题班会教案的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！
本文目录
如何正确科学使用手机主题班会教案
一、班会目的
1.学习了解中职生使用手机的现状以及危害；
2.掌握中职生使用手机的利与弊；
3.了解并践行合理使用手机的方法；
二、班会准备：
1、将同学分为四组，确定林乐萍为主持人，准备主持词；
2、一组同学负责手机同学日常不合理使用手机的照片；
3、二组同学搜集一些国内外关于校园使用手机的相关事件；
4、三组同学搜集一些不合理使用手机的视频资料；
5、四组同学调研并撰写手合理使用手机的方法和经验。
6、班主任挑选8名同学组织辩论赛，并协助完成辩论材料。
7、制作PPT及辩论赛相关的道具等。
三、班会过程：
1、开始：在班会开始之前，我们先看一段视频《手机集锦》。
2、引出主题：同学们，视频中的人们都在干什么？（玩手机）。是的，手机作为新时代高科技的产物，现在已经普遍应用于生活各个方面了。在我们班就人手一部。手机给我们带来方便、快乐之余，也引发了不少的社会问题，给人们带来诸多负面的影响。尤其是在我们教育领域，在校园里边，手机问题已经逐渐发展成为一个令人头疼问题，一个大顽疾。甚至有的人已经将学生在校园里使用手机的问题认为是一种特意举办本次主题班会————别让手机毁了我们的青春。
3、班会流程介绍：来看一下我们本次班会的流程。
l看：观看日常生活中同学们使用手机的现状，引发思考。
l论：聆听一场小型辩论赛，剖析中职生使用手机的利与弊。
l鉴：学习借鉴一些国内外关于校园里使用手机的制度规定。
l省：观看一个关于使用手机的采访视频，引起大家反省。
l行：学习一些合理使用手机的方法，并积极践行。
4、看图片：首先第一环节，作为当代中职生，我们是祖国的希望，是未来的大国工匠，是实现伟大中国梦的中坚力量。可是由于手机的出现，咱们中的许多同学变得玩物尚志，整日混迹于生活，不可一世。
5、看视频《手机的危害》：社会各界下如此大的功夫来遏制手机的使用，足以说明在校学生使用手机的危害有多大。针对校园使用手机，三组同学还给我们准备了一段视频资料，一起来看一下：
短片最后有两句话值得大家好好反思，一是，手机手机人类的工具，还是灾难？二是，不要成为手机的奴隶！
6、介绍手机的如何使用:说了这么多，手机究竟该不该用呢？又到底该如何用呢？下面有请四组的同学给咱们介绍一下手机究竟该如何使用，大家掌声有请。
1.合理安排作息时间；
2.积极培养多种兴趣爱好；
3.积极投身各种学习或运动活动中；
4.多与家长、老师或朋友交流；
5.手机上只下载必要的APP。
复学后初中班主任如何上好开学第一课
首先要做好新冠状病毒肺炎疫情的防控教育工作。中国疾控中心发布有一个《如何预防新冠状肺炎病毒》的教育宣传视频。视频大概有5分钟，讲的就是《开学第一课》如何预防新冠状病毒肺炎的防控工作。你可以在网上百度搜索，下载后播放给学生观看。
第二要加强安全教育。特别是学生日常生活和学习的安全教育以及防溺水安全宣传教育。
第三，要加强学生心理疏导。特别是突发疫情的心理干预和应急处置。以上三个方面是开学复课的重点工作，希望能帮到你。
ppt解说的开场白怎么写
根据场合不同，用不同的方式来说，分为正式的和轻松的。
1.公司开会所用的ppt：说明本次会议的参会人员、主要内容、环节流程后，接着说下面就由某某某来进行今天的某某项目的解说即可。
2.班级开班会所用：主持人要营造轻松的氛围（除非这次班会要说的事儿极其重大，需要严肃对待），然后说明会议的内容，即可正式开始解说。例如：各位老师和同学，大家好，我是主持人某某某，今天用这个时间来开一次某某主题班会，主要是要讲一下/说一下……，下面开始某环节和某环节。
3.某活动现场所用：尊敬的老师/领导、亲爱的同学们/同事们，大家好！很开心大家今天能够百忙之中抽出时间到达我们的活动现场，我们迎来了某某活动，话不多说，我们来开始今天的主题吧！请某某某上台，来为我们做某某的讲解！让我们，掌声欢迎！
如何设计关于“战疫”的主题班会
设计了一下活动内容，中间的环节可以灵活调整，供参考。
一、班会主题
以“共抗疫情，光明在前”为主题，以云课堂的形式召开主题班会，包括以下几点内容：
1、认识新冠肺炎。
2、个人如何防控新冠肺炎。
3、如何判断是否感染新冠肺炎？
4、疫情中的最美“逆行者”。
5、交流时间/谣言粉碎机。
二、班会目的
加强同学们对新冠肺炎的正确认识，号召同学们关注卫生健康知识，引导学生树立正确的榜样观。
三、活动内容
1、前期准备：老师可以提前给学生们布置任务：搜集防疫健康小知识、疫情期间的榜样人物与身边榜样的故事，要求同学们在班会时进行分享；教师提前制作关于本期主题班会的课件，可包括：新冠肺炎科普、防疫健康小知识、所在地区疫情实况、榜样人物、新冠知识问答、防疫谣言等等。
2、活动内容
（1）介绍新冠肺炎：由老师准备课件，可简单扼要地向同学们讲解。
资料参考：新型冠状病毒肺炎（CoronaVirusDisease2019，COVID-19），简称“新冠肺炎”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。2019年12月以来，湖北省武汉市部分医院陆续发现了多例有华南海鲜市场暴露史的不明原因肺炎病例，现已证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。
传播途径：传播途径：卫生防疫专家强调，可以确定的新冠肺炎传播途径主要为直接传播、气溶胶传播和接触传播。直接传播是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染；气溶胶传播是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染；接触传播是指飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等粘膜，导致感染。
临床表现：新型冠状病毒感染的肺炎患者的临床表现为：以发热、乏力、干咳为主要表现，鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见，会出现缺氧低氧状态。约半数患者多在一周后出现呼吸困难，严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。
（2）个人如何防控新冠肺炎：邀请学生回答，最后由老师总结，鼓励学生除了做好防护措施，更应该养成良好的生活习惯，为大家的健康安全贡献一份力量。
参考：防御“新型冠状病毒”人人要做的8件事：①勤快洗手；②多戴口罩；③少进人堆；④开窗通风；⑤不碰野味；⑥煮熟食物；⑦及时求医；⑧不要恐慌
图源深圳卫建委
（3）如何判断是否感染新冠肺炎，应该怎么做：可邀请家长与孩子一起讨论，并作出回答，由老师总结。
参考：（该回答由南方医科大学南方医院感染内科主任侯金林接受采访时回答）
一看接触史。近2周内是否去过湖北武汉，或其他有本地病例持续传播的地区；是否曾接触过以上地区的发热或有呼吸道症状的病人；是否有与新型冠状病毒感染者的接触史？
二是看症状。新型冠病毒感染的肺炎以发热、乏力、干咳为主要表现，呼吸道分泌物不会太多，少数患者伴有畏寒、鼻塞、流涕、腹泻、结膜充血等症状。重症病例多在一周后出现呼吸困难。
三看体温。如果体温异常，先到社区医院检查，并继续检查体温动态变化。如果进一步恶化，可以到定点医院作进一步检查。体温轻度升高，无其他症状者，可以在家观察。
（4）观看疫情期间榜样人物群像视频，并邀请同学们分享会前搜集榜样人物故事与身边的榜样事迹。
榜样人物参考：钟南山（中国工程院院士，著名呼吸病学专家，中国抗击非典型肺炎的领军人物）、李兰娟、李文亮等。
（5）分享交流时间/谣言粉碎机：邀请同学们分享疫情期间的感悟，可根据时间开展“谣言粉碎机”的环节，请同学和家长共同回答，利于加深印象（但是答案一定要可考究，保证准确性）。
参考：
问：新冠病毒会通过皮肤侵入人体吗？
答：不能。（中科院院士周琪）
3、教师总结：鼓励学生与家长积极面对疫情，不恐慌不紧张，传递战胜疫情必胜的信心，家校携手共度，众志成城，迎接疫情的胜利；并号召学生以榜样为力量，自觉遵守各项纪律，珍爱生命，认真刻苦学习，用优异的成绩感恩社会、学校、父母，为春暖花开时最美的重逢而努力。
碎碎念一下：可加入的环节还蛮多的，比如课前布置手抄报、抗疫画作等。当然啦，整个主题班会，个人觉得最重要的一点是：一定要保证信息的准确性～
以上，完。
辅导员怎么给大一新生开班会
答案：制作班会PPT；在班群里通知开班会基本信息；班会前自我介绍。
解释：①提前制作好班会PPT，供班会讲解
②提前在班级群里通知开班会的基本信息，如开始时间、结束时间、开会地点、班会主题等信息。
③班会前可以进行自我介绍，大家互相认识。
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的开学第一课主题班会ppt和如何正确科学使用手机主题班会教案问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！
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